Com submissões de trabalho até 30 de agosto, UFMA promove II Seminário de Projetos de Ensino (SEMPE)

A Universidade Federal do Maranhão (UFMA), por meio da Pró-reitoria de Ensino (Proen), promove, nos dias 24 e 25 de setembro, o II Seminário de Projetos de Ensino (SEMPE), com o tema “Monitoria e Nivelamento Acadêmico: fortalecimento dos saberes e superação dos desafios na educação básica, profissional e superior”. As submissões de trabalho devem ser realizadas até 30 de agosto e as inscrições até 23 de setembro, por meio do Sistema Integrado de Gestão de Eventos Institucionais da UFMA (Sigeventos).  

Com o objetivo de divulgar as atividades desenvolvidas por alunos e professores nos Projetos de Ensino: Monitoria (PEM) e Nivelamento Acadêmico (PNA), voltados para os cursos de graduação e para o Colégio Universitário (COLUN), o encontro busca promover a socialização das experiências vivenciadas pelos monitores durante a execução das ações, permitindo a troca de relatos e aprendizados.

A iniciativa também tem por finalidade avaliar os resultados alcançados pelo PEM e pelo PNA, destacando as contribuições dos projetos para o processo de ensino e aprendizagem dos componentes curriculares envolvidos e para a melhoria da qualidade dos cursos de graduação da UFMA.

Segundo a coordenadora da Comissão Organizadora do Evento, Jeane Rodrigues, o II SEMPE servirá para compartilhar experiências e fortalecer a colaboração entre monitores e professores, visando melhorar a qualidade do ensino na UFMA. “O evento possibilitará a socialização das ações e das formas de colaboração entre monitores e professores para o desenvolvimento e aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e metodologias de ensino, de modo que todos possam aproveitar as informações para avaliar e aprimorar seus projetos de ensino e suas práticas pedagógicas, visando melhorar a qualidade dos cursos oferecidos pela UFMA”, destaca.

O SEMPE será realizado de forma on-line, transmitido pelo canal oficial da UFMA no Youtube. A palestra de abertura contará com a presença da professora da Universidade de Brasilia (UNB) Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto Dantas, que desenvolve estudos no campo da pedagogia, formação de professores, didática, ensino, avaliação e prática docente.

“Desejamos reunir todos os docentes e discentes engajados nos projetos de ensino vinculados à DIAC-PROEN e, por meio dos relatos de experiências, conhecer mais sobre as ações que vêm sendo desenvolvidas e avaliar o Programa de Ensino de Monitoria (PEM) e os Projetos de Ensino de Nivelamento Acadêmico (PNA), especialmente, as contribuições para o processo de ensino-aprendizagem do(s) componente(s) curricular(es) envolvido(s) e para a qualidade do(s) curso(s) de graduação da UFMA”, finaliza a coordenadora do evento, Jeane Rodrigues.

Por: Sarah Dantas

Revisão: Jáder Cavalcante

Divulgação: Paulo Miranda