Semana Mundial do Brincar mobiliza estudantes e fortalece ações de extensão da UFMA em Imperatriz

A Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Câmpus Imperatriz, participou da Semana Mundial do Brincar, com uma série de atividades lúdicas em escolas e unidades de saúde, entre os dias 25 e 29 de maio. As atividades, promovidas pelo curso de Pedagogia, reuniram mais de oitenta estudantes, professores, pesquisadores e representantes da comunidade em iniciativas voltadas à valorização do brincar como direito fundamental da infância.

Inspirada pelo movimento internacional coordenado pela Aliança pela Infância e em comemoração ao Dia Mundial do Brincar, celebrado em 28 de maio, a programação incluiu contação de histórias, jogos, musicalização, dança, atividades recreativas e oficinas de artes. Neste ano, além das escolas públicas de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, a ação alcançou a Casa da Criança e o Hospital Municipal Infantil de Imperatriz, ampliando o público atendido.

De acordo com a coordenadora do projeto e professora do curso de Pedagogia, Karla Bianca Monteiro, a iniciativa surgiu em 2019 e se consolidou como uma das principais ações de extensão desenvolvidas pelo Centro de Ciências de Imperatriz. “Hoje, o projeto não é apenas uma comemoração do Dia Mundial do Brincar. Ele concretiza a função social da Universidade ao levar o conhecimento acadêmico para a comunidade e, ao mesmo tempo, fortalece a formação dos futuros pedagogos e pedagogas”, afirmou.

Reitor da UFMA e Diretor do CCIm durante atividades em escola 

A docente destacou ainda que a atividade promove a aproximação entre teoria e prática, permitindo que os estudantes vivenciem o cotidiano escolar e desenvolvam sua identidade profissional. “Por meio dessa reflexão teórico-prática, conseguimos aproximar os conhecimentos acadêmicos da realidade das escolas e contribuir para a construção da identidade docente dos nossos estudantes”, disse.

Desde sua criação, a Semana Mundial do Brincar passou por adaptações durante o período da pandemia, quando foi realizada remotamente, e retornou ao formato presencial nos anos seguintes. Atualmente, os acadêmicos são distribuídos em diferentes instituições ao longo da semana para desenvolver atividades voltadas às crianças e dialogar com educadores e comunidades escolares.

Abertura da Semana na UFMA, com o o tema "A Potência dos Encontros"

A estudante do curso de Pedagogia Yasmin Guimarães Brasil, que neste ano integrou a organização do evento representando o Centro Acadêmico do curso, ressaltou a importância da experiência para a formação dos universitários e para o fortalecimento dos vínculos com a comunidade.

“A Semana do Brincar proporciona ao Centro Acadêmico a sensação de dever cumprido, pois aproxima os estudantes da realidade escolar e contribui para momentos de alegria e aprendizado na vida das crianças. Este ano, essa experiência se torna ainda mais especial porque estamos levando o projeto para além das escolas, alcançando também o Hospital Socorrinho e a Casa da Criança”, afirmou.

Por: Rosiane Stefane

Revisão: Jáder Cavalcante