Projeto da UFMA fortalece divulgação científica e amplia formação em comunicação no Maranhão

Fortalecer a divulgação da ciência produzida no Maranhão e ampliar a capacidade de pesquisadores, profissionais e gestores de comunicar seus conhecimentos à sociedade. Esse é um dos principais resultados do projeto “Estratégias de Comunicação para o Fortalecimento da Divulgação Científica no Maranhão”, desenvolvido pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), em parceria com a Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (Fapema). Representantes da UFMA e da Fapema estiveram reunidos, na Rádio Universidade FM, para avaliar as atividades desenvolvidas e os resultados alcançados pelo projeto em 2026.

O presidente da FAPEMA, Nordman Wall, destacou a importância dessa parceria com a UFMA para democratização do conhecimento produzido no Maranhão. “É uma iniciativa estratégica para preparar nossos pesquisadores a comunicar ciência de forma clara, acessível e próxima da sociedade. O curso [de Media Training] amplia a capacidade de transformar resultados científicos em informação de interesse público. Essa continuidade demonstra que existe uma demanda permanente por essa formação e, ao aproximar pesquisadores dos meios de comunicação, fortalecemos a divulgação científica e damos maior visibilidade à produção acadêmica maranhense”, enfatizou.

Em 2026, as ações do projeto já alcançaram diferentes públicos e regiões do estado. No Media Training, foram registrados 1.016 inscritos e 226 pessoas formadas, demonstrando a procura por capacitação voltada à comunicação e à divulgação científica.

A procura pelas atividades de formação foi significativa ao longo do projeto. Como as turmas são organizadas de acordo com um número definido de vagas, o total de inscritos é superior ao de participantes, evidenciando o interesse do público pelas ações de capacitação em comunicação científica.

Os resultados do projeto também aparecem na produção e circulação de conteúdos de divulgação científica. Entre 2025 e 2026, foram produzidos 603 programas, veiculados 1.709 spots, com registro de 659.919 visualizações nas plataformas.

“Os resultados de produção científica e do Media Training foram alcançados, e até para além das expectativas, o que é um excelente sinal”, avalia Josie Bastos, coordenadora do projeto “Estratégias de Comunicação para o Fortalecimento da Divulgação Científica no Maranhão”.

A produção desenvolvida no âmbito do projeto também alcançou espaços de circulação nacional. O relatório registra seis matérias exibidas no Jornal Repórter Brasil, da TV Brasil, e outras quatro matérias exibidas no programa Univerciência, também da TV Brasil.

Além da produção de conteúdo, o projeto conta com uma estrutura destinada às atividades de comunicação, incluindo espaço para entrevistas, estúdio de gravação e equipamentos de filmagem.

Para o superintendente de Comunicação Social, Pablo Monteiro, a parceria com a Fapema tem sido fundamental para o fortalecimento de uma área estratégica para a Universidade, que é a divulgação científica.

“Essa experiência exitosa reforça a importância de aproximar cada vez mais a ciência da sociedade e de preparar as universidades e seus profissionais para comunicar melhor aquilo que é produzido dentro da instituição. A parceria com a Fapema nos permite ampliar essa atuação. Avaliando esses dois anos, percebemos que o projeto conquistou importantes resultados tanto na formação quanto na produção e circulação de conteúdos de divulgação científica. E, principalmente, abriu caminhos para que essa atuação continue sendo ampliada, com novas ações de interiorização e formação previstas para os próximos anos.”, declarou o superintendente.

Interiorização amplia alcance do projeto

Um dos destaques de 2026 foi a realização de edições do Media Training no interior do Maranhão. A iniciativa chegou a Imperatriz, onde foram registrados 150 inscritos e 28 formados, e a Chapadinha, que recebeu 76 inscritos e 49 conseguiram ingressar na turma e concluir a formação. Em novembro, será a vez de Bacabal receber o curso.

Participantes do curso de Media Training em Imperatriz. Foto: UFMA Imperatriz.

Para a coordenadora do projeto, Josie Bastos, a interiorização foi um dos diferenciais da edição deste ano e contribuiu diretamente para a ampliação da procura pelas atividades. “Este ano, nós temos um número superior ao ano inteiro do ano passado no Media Training. E isso muito por causa da adesão ao curso de Media Training no interior do estado”, destaca.

Segundo Josie, a experiência também trouxe um indicativo importante para a continuidade da iniciativa. “Isso foi um diferencial para 2026, e a gente está vendo, é dado, é objetivo, que funciona no interior do estado, funciona com mais pessoas, com uma adesão maior de professores e pesquisadores, e é algo que a gente quer manter para o ano que vem”, afirma.

A interiorização amplia o alcance das estratégias de comunicação científica para além da capital e permite que a formação seja realizada em diferentes contextos e instituições do estado. Para 2027, o relatório aponta justamente a continuidade desse movimento, com a previsão de aplicação dos módulos de Media Training em outras regiões do estado, além da inclusão de Libras na produção dos materiais de divulgação científica e a ampliação dos módulos especiais voltados a secretarias e empresas do Estado.

Formação também chega à gestão pública

Outra frente desenvolvida pelo projeto em 2026 foi a realização de módulos especiais direcionados a gestores da UFMA, da Fapema e do Governo do Estado. Dentro desse conjunto, foram registrados 80 inscritos e 35 receberam a formação.  

Secretários, gestores e dirigentes estaduais recebem treinamento para fortalecer a comunicação pública. Foto: Ingrid Trindade (DCOM)

Somadas, as ações classificadas como módulos especiais, incluindo as turmas realizadas em Imperatriz e Chapadinha, contabilizaram 306 inscritos e 112 participantes, distribuídos em quatro turmas.

Ao todo, em 2026, já foram contabilizados 433 inscritos, 138 participantes e sete turmas nas ações. Até o final do ano, serão 10 turmas concluídas.

A proposta amplia a atuação do projeto ao trabalhar a comunicação científica também sob a perspectiva da gestão. A capacitação busca contribuir para que informações sobre pesquisas, projetos, resultados e ações institucionais possam ser comunicadas de maneira mais acessível aos diferentes públicos.

Comunicação científica como estratégia institucional

A experiência desenvolvida ao longo do projeto também resultou em reconhecimento. Entre os resultados apresentados, estão a indicação da TV UFMA ao Prêmio Nacional CONFAP e a presença na categoria Telejornalismo do Prêmio Fapema.

Com a combinação de formação, produção de conteúdo, interiorização e aproximação com gestores públicos, o projeto consolida uma frente de atuação voltada a aproximar a produção científica dos diferentes públicos e fortalecer a comunicação da ciência produzida no Maranhão.

Por: Ingrid Trindade

Fotos: Dcom, UFMA Imperatriz

Revisão: Jáder Cavalcante