Estudantes do curso de Química EaD levam experimentação científica e saberes da biodiversidade maranhense a escolas públicas

Transformar elementos da biodiversidade maranhense em experiências de aprendizagem e aproximar a ciência do cotidiano dos estudantes: essa foi a proposta do projeto extensionista “Química em cores e aromas da Terra”, desenvolvido por discentes do curso de Licenciatura em Químicaa EaD, vinculado à Superintendência de Tecnologias na Educação (STED) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA).

Entre os dias 4 e 6 de novembro de 2026, a atividade chegou à etapa de culminância em escolas públicas dos polos de Chapadinha, São Luís e Viana, reunindo estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental em uma programação de experimentação, divulgação científica e valorização dos recursos naturais e dos conhecimentos tradicionais do Maranhão.

A iniciativa integra a Unidade Curricular de Extensão I (UCE I), componente previsto no Projeto Pedagógico do Curso (PPC), com carga horária de 120 horas e temática voltada à Educação e ao Meio Ambiente. A proposta busca fortalecer a relação entre Universidade e sociedade, permitindo que os licenciandos vivenciem práticas pedagógicas em contextos reais e compartilhem conhecimentos científicos com a comunidade escolar.

Para o coordenador do curso, Paulo Sergio Silva Bezerra, a atividade representa uma dimensão muito importante na formação dos licenciandos, porque permite que os conhecimentos construídos ao longo do curso sejam compartilhados e aplicados em situações reais. "Ao trabalhar com elementos da biodiversidade maranhense, os estudantes conseguem demonstrar que a Química está presente no cotidiano e pode ser ensinada de maneira contextualizada, acessível e significativa. Além disso, a experiência fortalece o compromisso da Universidade com as comunidades e proporciona aos futuros professores vivências fundamentais para sua atuação profissional”, destaca o coordenador.

Ciência na prática: cores, aromas e experimentação

A culminância foi organizada em formato de minifeira científica, aberta à comunidade escolar e local. Na ocasião, os licenciandos apresentaram os resultados das atividades por meio de painéis, pôsteres explicativos e exposições orais, exercitando habilidades de comunicação científica e trabalho colaborativo.

Estudantes do curso de Química EaD apresentam seus experimentos à comunidade escolar. Foto: Sted

A programação foi organizada em torno de dois eixos temáticos: em “As cores da terra”, os participantes conheceram pigmentos naturais presentes em produtos regionais, como urucum, açafrão-da-terra e jenipapo. Por meio de extrações e experimentos, observaram as diferentes tonalidades e relacionaram os resultados a conceitos químicos, como solubilidade, pH e estabilidade dos pigmentos. Os extratos também foram utilizados na produção de tintas naturais e pinturas.

Já a oficina “Aromas da floresta” explorou as propriedades químicas e as aplicações de produtos vegetais, como babaçu e andiroba. A partir de processos de maceração e infusão em banho-maria, os estudantes tiveram contato com fenômenos como volatilidade, separação de fases e formação de emulsões, compreendendo aspectos da Química presentes em aromas e essências naturais.

Além das demonstrações experimentais, foram expostos produtos confeccionados durante o projeto, como tintas, pinturas, essências, sabonetes e sachês. As atividades também estão previstas para os polos de Arari e Paraibano, com realização ainda durante o mês de novembro.

Por: Maiara Pacheco - Sted

Fotos: Sted

Revisão: Jáder Cavalcante