Cursinho Social Preparatório para o Enem inicia VII edição em Imperatriz

O Cursinho Social Preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) iniciou a sua sétima edição, com aula inaugural no dia 27 de março, no Centro de Ciências de Imperatriz. O encontro foi realizado no auditório da Unidade Professor José Batista de Oliveira, marcando o início de mais uma etapa de um projeto que vem transformando a vida de jovens da rede pública.

O projeto oferta sessenta vagas e é destinado a alunos que tenham concluído ou ainda estejam cursando o Ensino Médio na rede pública de ensino, com renda per capita de até R$1.500 e que residam em regiões periféricas da cidade, a fim de prepará-los para a entrada na Universidade. A iniciativa é coordenada pela professora do curso de Engenharia de Alimentos da UFMA Adriana Crispim. As aulas são ministradas de segunda a sexta, das 14h às 17h, e aos sábados, das 8h às 12h, com atividades que incluem disciplinas regulares, simulados e dinâmicas complementares.

Criado em 2020, o projeto nasceu de uma vontade da professora Adriana Crispim em oferecer oportunidade de ensino para jovens em situação de vulnerabilidade, com inspiração na sua própria experiência pessoal. “Quando eu me estabilizei na instituição, decidi desenvolver um projeto igual ao qual participei, para oferecer a mesma oportunidade a outros jovens”, lembrou a professora. 

Projeto recebe o apoio da Rede Nacional de Cursinhos Populares (CPOP), do Ministério da Educação

Ao longo das edições, o cursinho passou por mudanças importantes. Começou de forma remota, durante a pandemia, enfrentou desafios logísticos no formato presencial e foi se adaptando às demandas dos estudantes. Hoje em dia, em sua sétima edição, já colhe frutos com alunos aprovados em universidades e engajados em sua formação acadêmica.

“Era um sonho até 2020, e depois a gente foi começando a entender como era o processo. No início, durante a pandemia, trabalhávamos pelo Google Meet, com aulas on-line e materiais enviados pelo Classroom. Em 2022, no presencial, enfrentamos desafios de logística, mas fomos nos adaptando ao público que mais buscava o cursinho: jovens do ensino médio que precisavam complementar seus conhecimentos para o Enem”, relata.

Novidades na sétima edição do Cursinho

A coordenadora destacou também os avanços conquistados com apoio institucional e parcerias. “Percebemos que nossos alunos tinham carências, desde alimentação até apoio psicossocial. Muitas vezes, vinham de bicicleta, ficavam cansados, ou passavam o dia inteiro sem lanchar. Em 2025, conseguimos suporte do Governo Federal, o que nos permitiu oferecer alimentação e, neste ano, atendimento psicossocial. Isso fez diferença: alunos mais engajados e professores mais motivados”, afirmou.

Hoje o projeto recebe o apoio da Rede Nacional de Cursinhos Populares (CPOP), uma iniciativa do Ministério da Educação que oferece suporte técnico e financeiro a cursinhos populares.

O projeto oferta quarenta bolsas de incentivo financeiro, no valor de R$ 200 mensais, durante oito meses, destinadas aos alunos em maior vulnerabilidade social. Para receber o benefício, é necessário comprovar pelo menos 70% de frequência nas aulas do Cursinho.

Outro diferencial é o acompanhamento mais próximo dos estudantes. “Estamos fazendo um acompanhamento mais pessoal. Tenho um dia exclusivo com eles porque, às vezes, na sala com o professor, eles não se abrem. Mas comigo, que já tiveram contato na matrícula com a família, eles trocam mensagens e acabam criando um vínculo maior. Esse espaço também é importante para entender como está a dinâmica das aulas e o que pode ser melhorado”, completa.

Entre as atividades complementares, destaca-se o Clube do Livro, que incentiva os alunos a ampliarem o repertório da redação por meio da leitura de uma obra por mês, além de encontros de avaliação direto com a coordenadora. A equipe pedagógica, liderada pela pedagoga Valdiele Silva, também está traçando perfis individuais dos estudantes para atender às suas demandas específicas.

A coordenadora do cursinho também compartilhou suas expectativas para o futuro: “Eu já estou muito feliz com o que conseguimos em 2026, mas espero que, no próximo ano, possamos abrir pelo menos dois turnos, manhã e tarde. Sei que é um desafio, mas é o meu desejo para que mais jovens tenham acesso a todas as disciplinas e possam se preparar melhor para o Enem”, planeja. 

O cursinho social preparatório reafirma seu compromisso em ampliar o acesso ao Ensino Superior e contribuir para a formação de jovens em situação de vulnerabilidade social.

Por: Nicole Bianca e Sofia Alves

Fotos: Naomi Rodrigues

Revisão: Jáder Cavalcante