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Campanha “Lugar de Surdo é na UFMA” inicia 3ª edição com programação voltada à comunidade acadêmica e externa

publicado: 02/09/2026 14h45, última modificação: 02/09/2026 17h17
Objetivo é promover acessibilidade e fomentar a cultura surda no ambiente universitário. Programação envolve câmpus de São Luís e do continente
Campanha “Lugar de Surdo é na UFMA” inicia 3ª edição com programação voltada à comunidade acadêmica e externa

Programação ocorre até o dia 30 de março. Foto: Agaminon Sales (DCOM)

A Universidade Federal do Maranhão (UFMA), por meio da assessoria da Diretoria de Acessibilidade (DACES) e da Divisão de Intérpretes de Libras, realizou, nessa terça-feira, 1º de setembro, a abertura da campanha “Lugar de Surdo é na UFMA”. A iniciativa tem como foco conscientizar a comunidade acadêmica e o público externo sobre a importância das políticas de acesso e permanência de pessoas surdas no ambiente universitário.

Segundo a chefe da Divisão de Intérpretes de Libras, Roselane Martins, entre os objetivos da ação, está o desenvolvimento de competências linguísticas entre a comunidade para fortalecer o apoio aos estudantes surdos da instituição.

“Oferecer e garantir essa acessibilidade e formar os profissionais cada vez melhor, que a equipe tenha cada vez mais competência linguística para atuar no câmpus da universidade. A gente tem que pensar em várias frentes para que acessibilidade e inclusão sejam garantidos”, reforça.

Inclusão e acolhimento
Desde 2008, a UFMA já formou oito profissionais surdos. Atualmente, quinze estudantes de graduação e pós-graduação compõem esse quadro, sendo doze na capital e três em câmpus do interior. Entre eles está a acadêmica de pedagogia e bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), Yasmin Almeida, de 26 anos.

Segundo ela, campanhas de inclusão permitem compartilhar experiências e incentivar outros estudantes surdos.

“Eu enfrentei muitos desafios, mas não desisti. Fui me adaptando e ressignificando o curso de pedagogia. Essa campanha é muito importante para compartilhar temas sobre o surdo com outras pessoas, já que o mês de setembro é um mês muito especial. Eu já estou há um tempo na UFMA e posso compartilhar essa experiência com outros surdos que estão chegando”, relatou.

Lugar de Surdo é na UFMA 01-09-2026

A importância dessas ações ganha destaque na visão de quem faz parte do cotidiano acadêmico. Para o professor do curso de Língua Portuguesa e Libras Arinilson Ribeiro, mostrar que a Universidade é um ambiente acolhedor incentiva o ingresso de novos estudantes surdos.

"Quando a própria comunidade surda vê um evento desse, ela começa a perceber que outros surdos já estão lá dentro da UFMA. Isso estimula, porque eles, por serem surdos, olham e pensam: 'Ah, ele é igual a mim, ele é surdo, ele está na UFMA, então eu também posso'. Então, de certa forma, estimula os próprios surdos a entrarem na Universidade”.

Oficinas e atividades inclusivas
A programação da campanha terá atividades distribuídas ao longo do mês de setembro. No dia 9, serão realizadas oficinas presenciais de Libras em São Luís e Codó, enquanto os demais câmpus poderão acompanhar a atividade de forma remota. Para participar das oficinas, é necessário preencher um formulário disponível neste link.

Já no dia 16 de setembro, a partir das 8h30, a UFMA promoverá um encontro com alunos surdos da educação básica, no Centro Pedagógico Paulo Freire, em São Luís. No mesmo dia, será realizada uma visita guiada no Centro de Convenções da UFMA, durante a Feira das Profissões, com participação de alunos do Centro de Apoio à Pessoa com Surdez (CAS).

A campanha segue até o dia 30 de setembro, reforçando, ao longo do mês, a importância da acessibilidade linguística e da inclusão da comunidade surda no espaço acadêmico.

UFMA como referência no Maranhão
Desde a sua fundação, a UFMA mostra-se empenhada em proporcionar um ambiente acadêmico inclusivo, oferecendo suporte pedagógico contínuo às pessoas com deficiência, desde o ingresso até a formatura e o incentivo à pós-graduação.

São atendidos estudantes com deficiência auditiva, física, intelectual, visual e pessoas com Transtorno do Espectro Autista, com acompanhamento de profissionais capacitados que compõem a Diretoria de Acessibilidade (DACES). Por meio da DACES e da Divisão de Libras, a UFMA reafirma sua posição como Universidade plural, acessível e inclusiva.

Por: Francisco Vítor 

Revisão: Jáder Cavalcante

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