Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores em Práticas Educacionais realiza aula magna

O Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores em Práticas Educacionais - (PPGFOPRED) realizou  último dia 02 de abril, no auditório do Centro de Ciências de Imperatriz( CCIm), na unidade Prof. José Batista Oliveira, a aula de abertura do semestre letivo 2024.1.

A aula magna teve como tema “Pós-Graduação e Formação Humana: A pesquisa como produção de conhecimento", ministrada pelo professor Francisco de Assis Almada, docente do curso de Pedagogia da UFMA Imperatriz e também do Programa. 

A nova turma do PPGFOPRED possui 16 mestrandos. A coordenadora do programa, Betânia Barroso fala sobre essa primeira aula.  “Estamos iniciando a aula inaugural da turma de 2024.1, que é a nossa sexta turma do programa. E a aula inaugural tem o significado de apresentação do programa, apresentação dos mestrandos e mestrandas, apresentação dos professores e professoras. Nós temos duas linhas de atuação, de pesquisa. É um momento de interação, de integração entre os profissionais da educação, os professores e os mestrandos que estão chegando”, explica.

O Programa se destaca por sua forte ligação com a área de trabalho na educação, estimulando uma análise profunda da prática pedagógica, unindo a pesquisa científica com o desenvolvimento de técnicas de ensino e a promoção de práticas interculturais e interdisciplinares. Um de seus objetivos é diversificar as abordagens formativas diante da pluralidade da educação no Maranhão.

Por meio de debates abrangentes sobre os desafios educacionais enfrentados no contexto sociocultural e econômico de Imperatriz e região, utilizando uma perspectiva interdisciplinar, o Programa resulta em pesquisas práticas e dissertações que enfatizam estratégias de ensino voltadas para a criação de produtos educacionais que possam contribuir para transformar a realidade da educação no Maranhão. 

Por: Elenir Castro