UFRGS recebe artigos para Ciclo de Palestras

Professores e pesquisadores da área da Educação a Distância têm até o dia 18 de outubro para inscrição de artigos científicos para apresentação no XVI Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação, evento que será realizado em dezembro pelo Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação – CINTED, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS.

Serão aceitos somente artigos inéditos, que não tenham sido publicados e nem estejam em processo de publicação em outros eventos ou periódicos. A temática pode envolver relatos, estudos, pesquisas e resultados derivados da atividade docente e de pesquisa relacionada com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC’s na Educação.

Serão aceitos, preferencialmente, trabalhos sobre as seguintes linhas temáticas: Projeto e desenvolvimento de objetos educacionais; Repositórios de conteúdo educacional digital; TIC e seus efeitos na configuração das ecologias cognitivas; Aprendizagem Colaborativa Apoiada por Computador; Teorias educacionais aplicadas à TIC; Educação a distância; Jogos educativos; Videoconferência; Vídeo educacional; Ambientes virtuais de aprendizagem; Inclusão digital; Web semântica; Ontologias; Software livre na educação; e Informática na Educação Especial.

Os artigos selecionados e apresentados no XVI Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação serão publicados na Revista Novas Tecnologias na Educação - REBOTE, avaliada pelo sistema Qualis da CAPES.

Mais informações no site www.cinted.ufrgs.br/ciclo16link.

Última alteração em: 21/09/2010 13:45