Pesquisadora do IFMA analisa uso de jogos eletrônicos no ensino de Biologia

Os jogos educacionais têm se tornado cada vez mais comuns, com abordagem envolvente e interativa, impulsionando o uso dessa ferramenta no aprendizado.

A pesquisa “O jogo Célula à Singularidade no contexto do ensino de biologia”, da graduada em Ciências Biológicas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia doMaranhão (IFMA), Joyce Laurena, tem o objetivo de analisar aeficácia desse game na aprendizagem de biologia no ensino médio.

Produção: Pedro Batista

Áudio: Marcos Belfort

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